NUESTRO CENTRO
En el centro realizamos numerosos talleres y actividades complementarias. Con ellas pretendemos la generalización de los aprendizajes y favorecer la funcionalidad de los mismos al desarrollarlos en contextos variados y situaciones naturales. Contamos con la colaboración de distintas entidades y organismos gracias a los cuales estamos poniendo en marcha distintos proyectos de gran valor educativo.
TALLER DE SALUD BUCODENTAL Y ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Mediante este programa nos proponemos mejorar la calidad de vida de nuestros alumn@s,desarrollando la adquisición de hábitos de higiene bucodental y alimentación saludable a través de la realización de distintas actividades dentro y fuera del centro. Realizamos la práctica del cepillado, investigamos sobre la importancia de una correcta alimentación, concienciamos sobre la importancia de las revisiones periódicas.
PROGRAMA DE CONSUMO DE FRUTAS Y VERDURAS
Desde el centro nos preocupa la adquisición de hábitos alimenticios saludables. Participamos en el programa de la Comunidad económica Europea para fomentar el consumo de frutas y verduras en nuestros alumn@s. Ofrecemos estas frutas a la hora del desayuno y desde el inicio de esta iniciativa hemos observado una disminución importante del consumo de bollería industrial, zumos y alimentos procesados.
TALLER DE JUEGOS DE MESA
Nuestros alumnos tienen la posibilidad de aprender y practicar con distintos juegos de mesa fomentando así un ocio saludable, desarrollando relaciones sociales entre ellos, mejorando la tolerancia, el respeto y la adquisición de reglas y normas sociales.
NUESTRO HUERTO
Con la colaboración de la Fundación Oxiria seguimos poniendo en marcha un huerto escolar donde aprendemos las nociones necesarias para el cultivo de distintas especies. Mediante esta actividad nuestros alumnos adquieren y amplían contenidos del curriculum y desarrollan valores como la responsabilidad, el trabajo cooperativo y habilidades manipulativas necesarias para el cuidado de las plantas.
TALLER DE HABILIDADES SOCIALES
Mediante distintas dinámicas activas se abordan situaciones y problemáticas que afectan a los alumnos a la hora de relacionarse y vivir en sociedad, ayudándoles a gestionar aspectos como el uso de redes sociales, regularse emocionalmente y expresarse, mejorar sus relaciones con los demás…
APRENDEMOS JUNTOS
Junto con el equipo y alumnado de la Fundación Oxiria, hemos diseñado y programado distintas actividades conjuntas en las que tendremos la oportunidad de crear entornos de aprendizaje de una mayor riqueza tanto para nuestros alumn@s como para los de la Fundación.
PROYECTOS DE RECICLAJE DE ACEITE DOMÉSTICO Y TONER
Participamos en iniciativas de KUCHO y la asociación AFANIAS con el fin de conseguir una mayor sostenibilidad con nuestros hábitos.
TALLER DE FUNCIONES EJECUTIVAS
Las funciones ejecutivas son actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento necesario para adaptarse eficazmente al entorno y para alcanzar metas (Bauermeister, 2008). En este taller trabajamos estas habilidades mediante juegos y actividades lúdicas.
TALLER SENSORIAL
A través de instalaciones de juego y materiales sensoriales, los niños podrán explorar su entorno, desarrollar sus sentidos y trabajar de manera globalizada las tres áreas de infantil: desarrollo personal y social, conocimiento del entorno, y lenguajes: comunicación y representación.
PEQUEÑOS CIENTÍFICOS
A través de propuestas sencillas y materiales cotidianos, se promoverá el descubrimiento, la manipulación y la observación, fomentando el desarrollo sensorial y cognitivo de los niños de una forma divertida y segura.
VIERNES AUTÓNOMO Y CIUDADANO
Es una actividad mensual diseñada para fomentar la autonomía en los desplazamientos, la conciencia cívica y ciudadana, la seguridad vial, la compra de alimentos y materiales, el uso del transporte público y el reciclaje de materiales. Los estudiantes saldrán del colegio para interactuar con su entorno y aplicar los conceptos aprendidos en un contexto real.
CUENTOS PARA VALORES
Tiene como objetivo fomentar la educación en valores a través de la lectura de cuentos que aborden temas relacionados con la conciencia y el respeto.
HISTORIAS QUE CRECEN
Este taller, diseñado para estimular la creatividad, la lectura y la narración, se desarrollará en tres fases a lo largo del curso escolar. Cada trimestre estará enfocado en una dinámica diferente, permitiendo a los niños y sus familias participar activamente en la creación y el disfrute de historias.
TALLER DE EXPRESIÓN ORAL
El taller se propone como un elemento dinamizador, lúdico y natural del desarrollo del lenguaje y de las capacidades cognitivas del alumno/a aportando los elementos necesarios para la estimulación de dichos desarrollos, así como para la generalización de aprendizajes en contextos adaptativos.
TALLER DE LECTURA
El taller se propone como un elemento dinamizador, lúdico desarrollado de forma semanal y dirigido por la tutora con el objetivo de descubrir que la lectura compartida y enriquecida con nuestro punto de vista nos ayuda a exponer en público nuestra opinión y nos genera una perspectiva diferente sobre lo leído.
TALLER DE BIBLIOTECA
El taller se propone como elemento dinamizador de la lectura haciendo protagonista al alumno, dotándole de responsabilidad de su propio aprendizaje y del aprendizaje grupal.
TALLER DE LITERATURA
Durante todo el año realizaremos el proyecto de “El mago de Oz” en el que acercaremos a los alumnos a los clásicos de la literatura infantil, fomentando el gusto por la lectura a través de una obra literaria significativa, desarrollando la comprensión lectora mediante actividades diversas en las que trabajaremos la expresión oral y escrita de forma creativa y relacionando la historia con valores como la amistad, la valentía, el trabajo en equipo y la superación personal.
REVISTA ESCOLAR
Se va a realizar el proyecto anual, la revista escolar. El proyecto se titula “Revista Escolar Centro Nuevo de Pedagogía”. Este proyecto da pie a trabajar de forma lúdica áreas y competencias de manera transversal.
ESCRITURA DIVERTIDA
El taller se propone como elemento de práctica y mejora de la destreza lingüística escrita.
TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Este taller está diseñado con el propósito de desarrollar habilidades lógicas y cognitivas, así como formar alumnos analíticos, creativos, críticos, cooperativos, y comprometidos con la toma de decisiones informada y la resolución efectiva de situaciones diversas. A través del pensamiento estructurado, el trabajo en equipo y el uso de técnicas de resolución de problemas, mejorarán sus habilidades y su capacidad para enfrentar retos de manera estratégica.
TALLER DE VALORES CÍVICOS Y SOCIALES
Este taller se programará, desarrollará y evaluará por la tutora. Se planteará como una actividad semanal con el objetivo general de mejorar la convivencia y el crecimiento personal. Dicho taller está orientado a la reflexión e interiorización de los valores a través de actividades de descubrimiento y de trabajo cooperativo. Está contemplado con una duración aproximada de 40 minutos.
TALLER DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y EMOCIONAL
Este taller se propone con la intención de ir más allá de la mera educación plástica del alumno a nivel estético y conceptual, buscando formar alumnos creativos, críticos, cooperativos, tolerantes y comprometidos.
MINDFULNESS Y RELAJACIÓN
Para trabajar cuerpo y mente con el fin de ayudar al niño a conocerse y regularse mejor, calmar y esclarecer su mente realizaremos entre 2 o 3 sesiones semanales de meditación a través del mindfulness. El entrenamiento metódico en la atención intensifica su capacidad de concentración, conecta con nuestro cuerpo y sus sentidos, favorece su equilibrio psicosomático y le otorga más seguridad en sí mismo.
TALLER DE RISOTERAPIA
El taller se propone como espacio para liberar tensiones y generar actitudes positivas mediante la risa.
